为深化集团化办学内涵，促进校际交流，提升教师专业素养与学科教学质量，2025年12月10日，天柱县中学第二教育集团在天柱县第五中学组织开展了以“聚焦核心素养，优化课堂教学”为主题的联合教研活动。本次活动由天柱县第四中学牵头、天柱县第五中学承办，远口中学、竹林中学、坪地中学等成员校共同参与，覆盖语文、数学、物理、道德与法治、体育等多学科，各校学科教师、教研组长及分管教学校长共50余人参加。

  活动于上午8点20分开始，首先召开教师座谈会。会议围绕新课标导向下的课堂教学提质展开研讨，强调通过常态化联合教研、示范课观摩等形式，破解教学共性难题，统一教学质量标准，构建“资源共享、优势互补、协同发展”的集团教研机制。

  座谈结束后，教师们深入课堂观摩集团骨干教师执教的优质课。授课教师目标明确、设计精当，通过情境创设、小组合作、任务驱动等方式充分调动学生积极性，展现了扎实的教学功底与先进的教学理念。听课教师认真记录、细致观察，沉浸式体验课堂细节与教学智慧。

  在随后进行的评课研讨中，教师们立足教学实际，踊跃发言。大家既肯定课堂中情境创设、核心素养渗透等亮点，也围绕学困生关注、互动普惠性、教学策略优化等提出建设性意见。各学科教研组还结合学科特点，针对教学设计、重难点突破、方法运用等展开集中研讨，梳理可推广的教学策略，明确后续共同攻关方向。

  经评委从目标达成、新课标落实、方法创新、互动效果等多维度量化与质性评价，集体评议后，决定认定李琳、王桃莲、吴常银、林晓庆、卢沙沙、杨作美、蒋雨虹、胡廷周等七位教师的课堂为县级示范课，其余六节为县级观摩课。示范课将作为教学范式在集团内推广借鉴，观摩课则为各校教学实践提供参考。

  本次活动有效打破校际壁垒，搭建了多学科教学资源共享平台，拓宽了教师教学视野，促进了集团内教学经验的深度融合。下一步，天柱县中学第二教育集团将继续以分学科教研为抓手，常态化开展校际联动，推动优势互补、协同发展，助力区域教育质量整体提升。(供稿：天柱县第五中学)