11月20日至21日，黔东南州教育科学研究室联合天柱县教育局，在天柱县第三小学举办小学劳动学科“送教送培”专题活动。来自黎平县、天柱县、凯里市、岑巩县、镇远县等五县市的教研机构代表及天柱县全体小学劳动教师共120余人参与此次活动。

  活动中，四位骨干教师带来四节创新示范课。凯里市第二十一小学马凤娟老师以《苗族剪纸——指尖上的民族艺术》为题，引导学生通过剪纸艺术感受民族文化魅力;岑巩县第三小学田本钊老师通过《指尖传承：从面团到传统美食》课程，带领学生体验传统面食制作技艺;凯里市第八小学杨光星老师设计的《我是“非遗”小传人——竹编小船》，将竹编工艺与劳动实践深度融合;天柱县第三小学杨萍老师则通过《制作动物书签》课程，培养学生动手创新能力。四节课程均以非遗文化为载体，通过沉浸式劳动实践，探索出“文化传承+劳动教育”的创新教学模式。

  在评课议课环节，参训教师围绕课程设计、实施策略及育人效果展开深度研讨。岑巩县实验中学胡莉老师以《班主任视角下：如何让劳动教育融入日常管理》为题开展专题讲座，从班级管理场景切入，提出“劳动教育日常化、课程化、评价化”的实施路径，为一线教师提供实践指导。活动通过“示范课观摩—分组研讨—专家点评—经验分享”的闭环设计，构建起“研训一体”的教研新模式。

  “此次活动既是落实质量监测整改的具体行动，也是构建区域教研共同体的重要实践。”州教科所分管负责人表示，通过跨县域资源共享、名师示范引领、专题研训结合的方式，有效破解了县域劳动教育师资薄弱、课程开发能力不足等难题。天柱县教育局教研室主任在总结中强调，将以此次活动为契机，持续推进劳动教育课程规范化建设，计划年内培育3-5所劳动教育示范校，推动形成“一校一特色”的劳动教育新格局。

  据悉，本次活动系黔东南州“强师工程”系列教研活动的重要组成部分，后续还将通过线上教研平台开展持续跟踪指导，确保培训成果转化落地，为全州劳动教育高质量发展注入新动能。(王亦农 乐小英 罗烈权 欧阳晓善)