今年以来，黎平县围绕培育和践行社会主义核心价值观，持续推动乡村学校少年宫“建管用”工作，将乡村学校少年宫打造成为立德树人的“主阵地”，着力培养“德智体美劳”全面发展及担当民族复兴大任的时代新人。

  抓阵地拓展，优化资源“做实功”。依托现有教育设施大力提升乡村学校少年宫活动阵地服务功能，将29所乡村学校少年宫活动阵地向黎平会议纪念馆等2个爱国主义教育基地、348个新时代文明实践中心(所、站)、龙形社区等10个社区“四点半学校”、4个科普教育基地、中潮镇佳所小学等3所“全国红军小学”及非遗传习所、民族文化展示中心、体育旅游示范基地、黎平府衙文化体验园新时代文明实践示范基地、文化馆等校外阵地延伸，明确乡村学校少年宫服务功能定位，拓展多样化的学生课外活动空间，有效促进校内校外活动阵地功能互补。

图为黎平县城关第七小学乡村学校少年宫“戏曲进校园”活动

  抓师资融合，优势互补“谋实策”。利用学校教师现有资源优势，实行校内“一师双用”课外活动辅导模式，结合“家校社”协同育人培训班等，开展乡村学校少年宫管理员及辅导员专业培训3期;积极推行“校间互聘”工作模式，组建音乐、绘画、舞蹈、书法等专业教师辅导员队伍29支，促进教师之间“取长补短”;聘请民间艺人、能工巧匠、文化志愿者、非遗传承人等20余人担任“校外辅导员”，以校外人才资源优化促进校内师资有效融合;围绕书法、绘画、侗族文化体验等内容，招募大学生志愿者为2900余名学生开展拓展性辅导活动100余场次，为乡村学校少年宫注入新活力。

图为全县2025年“梦想之舞”少儿独舞大赛

  抓载体搭建，多元施策“求实效”。按照“一人一项目、个个有兴趣、人人都参与”原则，以学生实际需求、个性培养、全面发展为出发点，全面开展书法、绘画、音乐、舞蹈、棋艺、蜡染、芦笙、琵琶、刺绣等课外辅导活动3480余场次;组建“春蝉”“金燕”等侗族大歌班及“歌韵飞扬”“古侗新声”等侗族大歌队，大力开展“侗族大歌进校园”课外辅导600余场次，在我县举行的“天籁传世界，童眼看贵州”——2025艺星少年贵州省“六一”文艺晚会暨“村歌少年”侗族大歌国际文化周活动荣获全国先锋典型案例，肇兴镇中心小学“春蝉”侗歌班在2025黔湘桂三省区“村歌”大赛海选赛中摘得桂冠，《玉盘》《侗歌声声唱给党》文艺节目在全省首届“多彩童声·快乐畅享”少儿歌谣集中展演暨全省乡村学校少年宫文艺汇演中精彩展示，以中华优秀传统文化育人润心。

图为乡村学校少年宫象棋围棋大赛

  抓家校互动，动态管理“出实招”。结合“家校社”协同育人管理机制，积极构建乡村学校少年宫“学校+教师+家长”共同管理模式，促进课外活动“三位一体”互动互联;按照“学生学什么、教师会什么、阵地有什么”的原则，根据学生喜爱程度、参与人员数量及学校师资力量等情况，因人制宜抓好乡村学校少年宫课外活动动态调整管理;组织举办“绘梦暑假·创意无限”公益绘画培训、“2025年暑期青少年侗族大歌公益培训班”“传承棋韵·启迪心智”中小学生象棋围棋大赛、“梦想之舞”少儿独舞大赛、2025年中小学生现场绘画比赛等全县性文化活动20余场次，让乡村学校少年宫“活”起来、“火”起来。(詹家斌)