下午四点半，放学铃声响起，榕江县车民街道特和社区新市民活动中心内暖意融融，孩子们背着书包有序走进“四点半课堂”，开启课后的学习与欢乐时光。作为易地扶贫搬迁集中安置社区，特和社区聚焦辖区未成年人多、留守儿童占比高、课后监管有盲区等痛点，以“四点半课堂”为核心阵地，整合资源、创新模式、精准服务，构建起“学习辅导+安全守护+兴趣培育+心理关爱”四位一体的未成年人保护体系，用爱心与责任为孩子们撑起一片健康成长的蓝天。

  特和社区下辖20个易地搬迁楼栋，现有未成年人1520余名。此前，家长下班晚、孩子放学早的“时间差”，导致未成年人课后处于“无人管、无处去、无事做”的状态，安全隐患与教育缺位问题突出。

  为破解这一难题，社区坚持党建引领，整合新时代文明实践站、农家书屋、新市民活动中心等阵地资源，高标准打造“四点半课堂”专属活动空间 。课堂划分课业辅导区、阅读区、手工区、安全教育区等功能区域，配备桌椅、图书、文具、益智玩具、多媒体设备等物资，营造温馨、安全、舒适的学习活动环境。同时，社区建立“工作日托管+周末拓展+假期护航”常态化服务机制，周一至周五16:30-18:30免费开放，周末及节假日开展特色活动，实现未成年人课后服务全覆盖，彻底告别“看护真空期”。

  未成年人保护，关键在人。特和社区坚持“专业引领、志愿助力、多方联动”原则，整合各方力量，组建一支专业化、多元化的服务队伍，为“四点半课堂”提供坚实师资保障 。

  社区牵头建立“社工+志愿者”驻点服务，负责课程设计、心理疏导及日常管理;发动社区党员、退休教师、返乡大学生、优秀青年等组成志愿者服务队，现有固定志愿者20余名，其中党员志愿者10名，承担课业辅导、兴趣教学、安全宣讲等工作;联动学校教师、法治副校长、医护人员、非遗传承人等专业力量，定期开展专题讲座、技能培训、法治宣传等活动。同时，社区建立志愿者培训机制，定期开展未成年人保护、应急救护、沟通技巧等培训，提升服务能力，让每一位志愿者都成为未成年人成长的“引路人”。

  特和社区“四点半课堂”始终以未成年人需求为导向，聚焦学业、安全、兴趣、心理四大维度，推出精细化、个性化服务，让保护有温度、关爱有实效。

  课业辅导，筑牢学习根基。针对部分家长文化水平有限、无法辅导作业的难题，志愿者们一对一、面对面为孩子们解答学业疑问，指导完成课后作业，帮助培养良好学习习惯。同时，开设阅读分享、趣味数学、英语口语等基础课程，拓宽知识视野，激发学习兴趣，助力未成年人学业进步。

  安全护航，筑牢防护屏障。安全是未成年人成长的底线。社区常态化开展安全教育活动，围绕防溺水、防欺凌、防拐骗、交通安全、消防安全、食品安全等重点内容，通过案例讲解、动画播放、情景模拟、互动问答等形式，开展通俗易懂的安全宣讲。今年以来，已开展防溺水、交通安全等专题活动20余场，发放安全宣传手册300余份，提升未成年人自我保护意识和应急避险能力。同时，建立课堂安全管理制度，实行出入登记、全程陪护，定期排查活动场所安全隐患，确保孩子们人身安全。

  为丰富未成年人课余生活，促进德智体美劳全面发展，“四点半课堂”开设绘画、书法、手工、合唱、非遗体验等特色兴趣课程。志愿者们手把手教学，孩子们动手实践、大胆创作，在绘画中感受美、在手工中锻炼动手能力、在非遗体验中传承民族文化。此外，定期开展趣味运动会、文艺汇演、志愿服务实践等活动，培养孩子们团队协作意识、责任意识和感恩之心，让未成年人在快乐中成长、在实践中进步 。

  聚焦留守儿童、困境儿童情感缺失、心理敏感等问题，社区社工与志愿者常态化开展心理关爱服务。通过一对一谈心交流、团体心理辅导、情绪绘本阅读等方式，倾听孩子们心声，疏导负面情绪，引导树立积极乐观的心态。同时，建立重点儿童动态台账，实行“一人一档”，定期走访慰问，联动民政、妇联等部门落实帮扶政策，给予生活上的帮助、精神上的慰藉，让每一位未成年人都能感受到温暖与关爱。

  自“四点半课堂”运行以来，特和社区未成年人保护工作取得显著成效，赢得了辖区群众的广泛赞誉和社会各界的一致好评。家长安心，破解“带娃难”。“以前孩子放学没人管，我们上班都不踏实，现在有了四点半课堂，作业有人辅导，安全有保障，我们再也不用担心了!”一位搬迁群众由衷说道。“四点半课堂”有效解决了双职工家庭、留守儿童家庭的课后看护难题，减轻了家长负担，提升了群众幸福感、获得感。

  如今，“四点半课堂”已成为孩子们最爱的“课后乐园”。在这里，他们不仅能完成作业、学到知识，还能培养兴趣、结交朋友、收获快乐，性格变得更加开朗自信，综合素质显著提升。今年以来，课堂累计服务未成年人超1000余人次，开展各类活动100余场，孩子们的笑脸成为社区最温暖的风景。

  “四点半课堂”不仅是未成年人保护的阵地，更是社区基层治理的重要平台。通过开展未成年人服务，拉近了社区与群众的距离，化解了邻里矛盾，凝聚了治理合力，推动形成“党建引领、多方参与、共建共治”的良好局面，为社区和谐稳定发展注入强劲动力 。

  未成年人是祖国的未来、民族的希望，守护未成年人健康成长是永恒的责任与使命。下一步，榕江县特和社区将继续深耕“四点半课堂”建设，不断整合资源、优化服务、创新模式，持续筑牢未成年人保护防线，用爱心浇灌成长，用责任守护未来，让每一位未成年人都能在阳光下茁壮成长，绽放最美青春芳华!(杨明明)